ISSN 2226-2148
Electronic scientific & practical journal «Psychology, sociology and pedagogy»

Main menu

Skip to primary content
Skip to secondary content
  • About journal
    • About journal
    • Contacts
    • Issues archive
    • Search
  • For Authors
    • Publish article
    • Log in
  • RU
  • EN

Author: Свотина Юлия Геннадьевна

(Русский) Cравнительный анализ эффективности электронного обучения в школах России и Франции
May, 2017

© 2026. Electronic scientific & practical journal «Psychology, sociology and pedagogy».
Яндекс.Метрика