https://psychology.snauka.ru/2013/04/2018 Fri, 14 Aug 2020 07:46:05 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.2.1 https://psychology.snauka.ru/2013/04/2018#comment-8 Ксения Катаева Sun, 14 Apr 2013 12:29:40 +0000 https://psychology.snauka.ru/?p=2018#comment-8 Первый раз в первый класс… Это, безусловно, один из самых важных этапов в жизни каждого человека! Я считаю, что у детей этого возраста еще очень мощное чувственное восприятие мира, и прийти учиться и оказаться в такой свободной творческой атмосфере - это мудрый переход к самостоятельной жизни. В 6-7 лет, и уже, на столько, важный и осознанный шаг к самостоятельности и собственной организации. Я думаю, что в обычных школах, со стандартной системой обучения, дети получали такой опыт только после окончания 11 класса, при этом испытывая чувство долгожданной свободы и полнейшую растерянность. А здесь мы видим, как с помощью игр и творчества дети получают самые настоящие жизненные уроки, учатся преодолевать трудности, учатся общаться, объединяться и создавать что-то общее. По-моему, это просто потрясающе! Спасибо Татьяне Геннадьевне за то, что она вносит такие чистые, и человечные веяния в систему, по которой учатся наши дети! Первый раз в первый класс… Это, безусловно, один из самых важных этапов в жизни каждого человека! Я считаю, что у детей этого возраста еще очень мощное чувственное восприятие мира, и прийти учиться и оказаться в такой свободной творческой атмосфере – это мудрый переход к самостоятельной жизни. В 6-7 лет, и уже, на столько, важный и осознанный шаг к самостоятельности и собственной организации. Я думаю, что в обычных школах, со стандартной системой обучения, дети получали такой опыт только после окончания 11 класса, при этом испытывая чувство долгожданной свободы и полнейшую растерянность. А здесь мы видим, как с помощью игр и творчества дети получают самые настоящие жизненные уроки, учатся преодолевать трудности, учатся общаться, объединяться и создавать что-то общее. По-моему, это просто потрясающе! Спасибо Татьяне Геннадьевне за то, что она вносит такие чистые, и человечные веяния в систему, по которой учатся наши дети!

]]> https://psychology.snauka.ru/2013/04/2018#comment-6 yakovchuk-tg Fri, 12 Apr 2013 17:05:18 +0000 https://psychology.snauka.ru/?p=2018#comment-6 Благодарю за комментарий. Верю в будущее человечества и в реализацию научных идей педагогики творчества. Благодарю за комментарий. Верю в будущее человечества и в реализацию научных идей педагогики творчества.

]]> https://psychology.snauka.ru/2013/04/2018#comment-5 Наталья Fri, 12 Apr 2013 17:00:04 +0000 https://psychology.snauka.ru/?p=2018#comment-5 Для многих детей начало школьного обучения сопровождается стресссом да еще и совпадает с кризисом 7 лет. А в последнее время, в связи с тем, что детей начинают готовить к школе чуть ли не с младенчества, лишая их обычных детских радостей, у некоторых детей наблюдается негативное отношение к школе. Кроме того, некоторые дети, особенно те, которые не посещали детский сад, бывают плохо социализированы и испытывают трудности при вхождении в детский коллектив. Если ети проблеммы вовремя не скорректировать, они переходят и во взрослую жизнь. Учитывая вышеперечисленное, становится очевидным, насколько детям нужна помощь взрослого. Татьяна Геннадьевна проделала великолепную работу, сделав адаптацию первоклашек легкой и безболезненно, кроме того, многие дети научились общаться со сверстниками, не бояться проявлять себя, и на весь учебный год был обеспечен позитивный настрой. Очень жалею, что в моем детстве не было такого замечательного педагога. Для многих детей начало школьного обучения сопровождается стресссом да еще и совпадает с кризисом 7 лет. А в последнее время, в связи с тем, что детей начинают готовить к школе чуть ли не с младенчества, лишая их обычных детских радостей, у некоторых детей наблюдается негативное отношение к школе. Кроме того, некоторые дети, особенно те, которые не посещали детский сад, бывают плохо социализированы и испытывают трудности при вхождении в детский коллектив. Если ети проблеммы вовремя не скорректировать, они переходят и во взрослую жизнь.
Учитывая вышеперечисленное, становится очевидным, насколько детям нужна помощь взрослого. Татьяна Геннадьевна проделала великолепную работу, сделав адаптацию первоклашек легкой и безболезненно, кроме того, многие дети научились общаться со сверстниками, не бояться проявлять себя, и на весь учебный год был обеспечен позитивный настрой. Очень жалею, что в моем детстве не было такого замечательного педагога.

]]> https://psychology.snauka.ru/2013/04/2018#comment-4 Luminous Fri, 12 Apr 2013 08:32:33 +0000 https://psychology.snauka.ru/?p=2018#comment-4 Какая большая и важная работа! Очень интересно и жизненно! Жаль, что развитие человечества продвигается тяжело и со скрежетом отказывается от архаичных форм образования, не принимая такие интересные идеи в госструктурах. Татьяна Геннадьевна, спасибо вам за этот прекрасный опыт! Какая большая и важная работа! Очень интересно и жизненно!
Жаль, что развитие человечества продвигается тяжело и со скрежетом отказывается от архаичных форм образования, не принимая такие интересные идеи в госструктурах.
Татьяна Геннадьевна, спасибо вам за этот прекрасный опыт!

]]>